EXPERIENCES DE L’OEUVRE
Pratiquer avec un artiste
- Dessin et performance - Comment la performance peut-elle questionner la pratique du dessin ?
- La Nature à l’œuvre - Comment le corps entretient-il un dialogue avec la nature ?
- Photodraw - Comment la photographie peut-elle devenir une matière manipulable ?
Exposer sa pratique
- A table ! Les mots et les images - Comment offrir quelques nourritures artistiques au travers de mets concoctés à partager ?
- Le laboratoire du commissaire d’exposition
- Le musée en 4D - Comment identifier les mécanismes d’exposition d’un musée pour inventer un nouveau parcours de lecture des oeuvres ?
- Voyage à travers les pages - Comment les arts plastiques peuvent contribuer aux compétences langagières dans le cadre d’un projet lecture-écriture ?
Découvrir une oeuvre
- La Mouette - Comment s’approprier une œuvre du 1% artistique ?
- L’oeuvre du 1% artistique au collège Henri Beaumont de Beauvais - Comment passer du dessin au volume ?
- Rencontres inter degrés et interdisciplinaires - En quoi une œuvre peut-elle interroger l’habitat que ce soit dans sa forme, autour du sujet qu’elle aborde autant qu’elle est elle-même objet matériel ?
Expérimenter une technique
- Crochet - Comment la manipulation d’un fil peut-elle favoriser l’apprentissage de compétences psycho-sociales ?
- Cyanotype et mémoire d’objets - Comment garder en mémoire la trace d’objets du quotidien ?
- La Camera Obscura - Comment fonctionne une chambre noire ?
Participer à un concours ou à un défi
- Concours général des lycées
- Milieux Aquatiques - Comment réaliser une œuvre collective ?